Resumos Vol.II N.02 Ano 2013/1

"A CAUSA SECRETA" DE MACHADO DE ASSIS: O SADISMO NA CONSTRUÇÃO DO PERSONAGEM FORTUNATO

09/10/2013 22:25

"A CAUSA SECRETA" DE MACHADO DE ASSIS: O SADISMO NA CONSTRUÇÃO DO PERSONAGEM FORTUNATO Ana Paula Spricigo O presente trabalho visa a analisar a misteriosa personalidade de Fortunato, protagonista do conto “A causa secreta” de Machado de Assis. A obra é considerada do período realista, mas...

A COESÃO E A COERÊNCIA NA INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS EM SALA DE AULA: DA TEORIA À PRÁTICA

09/10/2013 22:28

A COESÃO E A COERÊNCIA NA INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS EM SALA DE AULA: DA TEORIA À PRÁTICA Daiane Pereira da Silva Souza*[1] RESUMO: A coerência textual é responsável por oferecer sentido ao texto, logicidade, complementando ideias que já foram usadas e dando...

A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTOJUVENIL NA FORMAÇÃO DO LEITOR: ABORDAGEM DA NEGRITUDE NA OBRA "O MENINO MARROM" DE ZIRALDO

09/10/2013 22:30

A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTOJUVENIL NA FORMAÇÃO DO LEITOR: ABORDAGEM DA NEGRITUDE NA OBRA "O MENINO MARROM" DE ZIRALDO Angélica Alves Souza RESUMO: Neste estudo monográfico apresentamos uma reflexão sobre como a leitura de obras literárias infantojuvenis é um...

A REPRESENTAÇÃO DO SERTÃO, NO CONTO UMA ESTÓRIA DE AMOR DE JOÃO GUIMARÃES ROSA.

09/10/2013 22:31

A REPRESENTAÇÃO DO SERTÃO, NO CONTO UMA ESTÓRIA DE AMOR DE JOÃO GUIMARÃES ROSA. Sindoval de Souza Oliveira RESUMO: Propõe-se com este trabalho identificar como o Sertão é representado no conto Uma estória de amor, da Obra Manuelzão e Miguilim, de João Guimarães Rosa1. O foco da análise é a...

AS SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS COMO POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DE PRODUÇÃO TEXTUAL NO ENSINO MÉDIO

09/10/2013 22:33

AS SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS COMO POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DE PRODUÇÃO TEXTUAL NO ENSINO MÉDIO Graciethe as Silva de Souza[*] RESUMO: O ensino de produção de texto, tal qual vem sendo desenvolvido tradicionalmente pelas escolas, não tem contribuído o suficiente para desenvolver a...

CÉU, MAR & INFERNO: ANÁLISE DA PERSONAGEM MARIANA, EM AMOR DE PERDIÇÃO, DE CAMILO CASTELO BRANCO.

09/10/2013 22:34

CÉU, MAR & INFERNO: ANÁLISE DA PERSONAGEM MARIANA, EM AMOR DE PERDIÇÃO, DE CAMILO CASTELO BRANCO. Edimara Nunes Sampaio RESUMO: O presente trabalho objetiva-se ao estudo da personagem Mariana, presente na obra literária...

CHORANDO O LEITE DERRAMADO: UM ESTUDO DO HERÓI

09/10/2013 22:36

CHORANDO O LEITE DERRAMADO: UM ESTUDO DO HERÓI Demilson Moreira Rodrigues RESUMO: Este trabalho tem como objetivo analisar a presença do herói problemático no romance Leite derramado (2009) de Chico Buarque. Trata-se de um estudo sobre o herói dando dimensão à formação do herói...

CONTO MARAVILHOSO: LONGE DO ERA UMA VEZ, FRONTEIRIÇO COM A NARRATIVA MÍTICA

09/10/2013 22:37

CONTO MARAVILHOSO: LONGE DO ERA UMA VEZ, FRONTEIRIÇO COM A NARRATIVA MÍTICA Beatriz Alves Dos Santos RESUMO: Popularmente chamado de conto de fadas, o conto maravilhoso possui aspectos que vai além de simples histórias mágicas, ele documenta usos, fórmulas jurídicas, relata sobre o...

DE ASSASSINO À VÍTIMA: O PERDÃO DE CAIM PELO ROMANCE

09/10/2013 22:38

DE ASSASSINO À VÍTIMA: O PERDÃO DE CAIM PELO ROMANCE Simone Aparecida De Matos RESUMOS: Tomando por base o romance Caim, de José Saramago, lançado em 2009, buscaremos fazer uma análise da releitura do mito bíblico de Caim feita pelo autor, por meio de uma atualização do referido...

EVASÃO ESCOLAR NA ESCOLA ESTADUAL “PEDRO ALBERTO TAYANO”

09/10/2013 22:39

EVASÃO ESCOLAR NA ESCOLA ESTADUAL “PEDRO ALBERTO TAYANO” João Alves Corrêa RESUMO: Esta pesquisa teve início com nossa inquietação diante de índices altos de reprovação e evasão escolar. Com a experiência universitária que tivemos e com os dados publicados pelo MEC/INEP/SEEC ficamos...

HISTÓRIA EM QUADRINHOS EM GRAMÁTICAS E SUA CONTRIBUIÇÃO AO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA

09/10/2013 22:41

HISTÓRIA EM QUADRINHOS EM GRAMÁTICAS E SUA CONTRIBUIÇÃO AO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA Talita Santos Menezes* RESUMO: A forma de ensino de conteúdos gramaticais vem sendo amplamente discutida ao longo dos anos. Diante de conceitos e normas que padronizam não apenas a escrita, mas que...

LEITURA E ESCRITA COM O AUXÍLIO DO TUX PAINT

09/10/2013 22:48

LEITURA E ESCRITA COM O AUXÍLIO DO TUX PAINT Célia Ferreira de Sousa* RESUMO: O presente estudo teve como finalidade trabalhar na formação continuada de professores do 2º ciclo do ensino fundamental da escola estadual Teotônio Carlos da Cunha Neto, uma proposta experimental...

LÍNGUA PORTUGUESA: DA ORIGEM À VARIAÇÃO

09/10/2013 22:50

LÍNGUA PORTUGUESA: DA ORIGEM À VARIAÇÃO Celestina Faria De Almeida RESUMO: A língua falada é um fenômeno que existe há milhões de anos. E, mesmo assim, continua sendo objeto de estudo para muitos linguístas que procuram descobrir quais os motivos que causam suas variações....

O AUTORITARISMO PRESENTE NA OBRA O REIZINHO MANDÃO DE RUTH ROCHA

09/10/2013 22:51

O AUTORITARISMO PRESENTE NA OBRA O REIZINHO MANDÃO DE RUTH ROCHA Paula Dias Guimarães RESUMO: Este trabalho apresenta uma análise da obra O reizinho mandão da autora brasileira de livros infanto-juvenis Ruth Rocha, uma obra que retrata o período intenso em que o Brasil passou...

O DISCURSO DO ÍNDIO PARESÍ SOBRE EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA

09/10/2013 22:52

O DISCURSO DO ÍNDIO PARESÍ SOBRE EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA Joicy Monalisa Faria De Almeida Cruz RESUMOS: Este trabalho discute o olhar indígena a respeito da educação na cidade Tangará da Serra (MT) da etnia Paresí, já que tal discussão sobre a educação escolar indígena se...

O TRÁGICO EM “NO MOINHO” DE EÇA DE QUEIRÓS

09/10/2013 22:54

O TRÁGICO EM “NO MOINHO” DE EÇA DE QUEIRÓS Adriana Monteiro Mendonça RESUMO: O presente trabalho pretende discutir os aspectos do trágico grego ainda recorrente na literatura contemporânea. Num primeiro momento buscamos apresentar um pouco sobre a noção de tragédia e trágico para os gregos...

OLHARES DISCENTES SOBRE A INCLUSÃO: ESTUDO DE CASO DO CURSO DE LETRAS EM TANGARÁ DA SERRA-MT

09/10/2013 22:55

OLHARES DISCENTES SOBRE A INCLUSÃO: ESTUDO DE CASO DO CURSO DE LETRAS EM TANGARÁ DA SERRA-MT Luciane Gonçalves De Jesus RESUMO: Todas as vezes que são feitas referências à Educação Inclusiva são suscitados os mais variados sentimentos: desde incertezas e angústias até entusiasmos e paixões....

REFLEXÃO SOBRE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO ESTADO DE MATO GROSSO

09/10/2013 22:56

REFLEXÃO SOBRE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO ESTADO DE MATO GROSSO Dayana Estável Mourão RESUMOS: Este trabalho de pesquisa tem como objetivo fazer uma reflexão sobre a Educação de Jovens e Adultos, bem como perceber o processo histórico desta modalidade de ensino. É uma pesquisa...

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS: O PROFESSOR EM FOCO, UMA ANÁLISE DE CHARGES DE 1938 E 2012.

09/10/2013 22:57

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS: O PROFESSOR EM FOCO, UMA ANÁLISE DE CHARGES DE 1938 E 2012. Eliane Neri Da Silva RESUMOS: O objeto desta pesquisa é a charge, assim foi feito um recorte de 1938 e 2012. Com o objetivo de analisar as representações sociais dos professores, considera-se que a charge...

TRAÇOS DO REALISMO EM TERRA SONÂMBULA, DE MIA COUTO

09/10/2013 22:59

TRAÇOS DO REALISMO EM TERRA SONÂMBULA, DE MIA COUTO Ana Cláudia Servilha Martins RESUMO: O romance Terra Sonâmbula, do escritor moçambicano Mia Couto, é o objeto de estudo desta monografia. A intenção foi a de mostrar como o autor, por meio da sua obra literária, adentra a elementos...

Resumos Vol.II N.02 2013/1