Resumos Vol. III Nº 03 Ano 2013/2

A LÍNGUA PORTUGUESA (BRASILEIRA) POR DE TRÁS DAS LETRAS DE MÚSICAS

26/02/2014 15:40

A LÍNGUA PORTUGUESA (BRASILEIRA) POR DE TRÁS DAS LETRAS DE MÚSICAS Jessica Iraci Rodrigues Ribas RESUMO: A relação da música com a linguagem é um tema recorrente desde que se inventou a linguagem humana, não são poucos os relatos que destacam a importância da musica como forma...

A PERSONAGEM LEÓNIE DE “O CORTIÇO” E AS PROSTITUTAS DE TANGARÁ DA SERRA: APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS

26/02/2014 15:50

A PERSONAGEM LEÓNIE DE “O CORTIÇO” E AS PROSTITUTAS DE TANGARÁ DA SERRA: APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS Andréia Braga RESUMO: Neste trabalho se analisa o modo como as mulheres que se prostituem na cidade de Tangará da Serra, em casas distintas, conforme o nível econômico se auto...

A PRODUÇÃO DE TEXTOS EM PORTUGUÊS: LITERATURA, GRAMÁTICA, PRODUÇÃO DE TEXTO – VOLUME 3 (2010)

26/02/2014 15:42

A PRODUÇÃO DE TEXTOS EM PORTUGUÊS: LITERATURA, GRAMÁTICA, PRODUÇÃO DE TEXTO – VOLUME 3 (2010) Kamila Araujo Da Silva RESUMO: Dentre os vários instrumentos metodológicos usados pela escola e pelo professor no processo de ensino-aprendizado, o livro didático é considerado o maior...

A(S)CONCEPÇÕES(S) DE LINGUAGEM NOS PLANOS DE AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA NA MODALIDADE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – EJA

26/02/2014 15:46

A(S)CONCEPÇÕES(S) DE LINGUAGEM NOS PLANOS DE AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA NA MODALIDADE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS –...

AS ETAPAS DE LEITURA NO LIVRO DIDÁTICO “VIVA PORTUGUÊS” DO ENSINO FUNDAMENTAL

26/02/2014 15:52

AS ETAPAS DE LEITURA NO LIVRO DIDÁTICO “VIVA PORTUGUÊS” DO ENSINO FUNDAMENTAL Rúbia Nara Ferreira Durães RESUMO: Um dos motivos que nos levou a propor este estudo sobre a importância do livro didático ‘Viva Português’, foi o resultado da avaliação do IDEB do ano de 2011. O estudo...

ATITUDES LINGUÍSTICAS DE TRÊS DOCENTES DE LÍNGUA PORTUGUESA EM DENISE-MT: UM OLHAR PARA AS DIFERENÇAS LINGUÍSTICAS NA SALA DE AULA

26/02/2014 15:43

ATITUDES LINGUÍSTICAS DE TRÊS DOCENTES DE LÍNGUA PORTUGUESA EM DENISE-MT: UM OLHAR PARA AS DIFERENÇAS LINGUÍSTICAS NA SALA DE AULA Maiana Lopes Da Silva RESUMO: Este trabalho tem como objetivo trazer à tona as atitudes linguísticas na prática docente a partir da...

AURÉLIA E MEDÉIA: O PAROXISMO DO AMOR

26/02/2014 15:47

AURÉLIA E MEDÉIA: O PAROXISMO DO AMOR Regina Temoteo Menezes Penso RESUMO: O presente trabalho tem como objetivo analisar e comparar as obras “Senhora” de José de Alencar e “Medéia” de Eurípides. Apresentar-se-á um estudo das personagens Aurélia e Medéia: a primeira, a mais linda dos...

CODE-SWITCHING NO CIBERESPAÇO: MANIFESTAÇÕES DA ALTERNÂNCIA DE CÓDIGOS EM CONTEXTOS VIRTUAIS DE COMUNICAÇÃO

26/02/2014 15:48

CODE-SWITCHING NO CIBERESPAÇO: MANIFESTAÇÕES DA ALTERNÂNCIA DE CÓDIGOS EM CONTEXTOS VIRTUAIS DE COMUNICAÇÃO Wélica Cristina Duarte De Oliveira RESUMO: Ao considerar o dinamismo e o caráter multimodal da comunicação, compreendemos que é fundamental que a formação de professores de...

DERIVAS DE SENTIDO NA REPRESENTAÇÃO DO “MENINO MALUQUINHO” EM CAMPANHAS DO MEC SOBRE O LIVRO DIDÁTICO

26/02/2014 15:41

DERIVAS DE SENTIDO NA REPRESENTAÇÃO DO “MENINO MALUQUINHO” EM CAMPANHAS DO MEC SOBRE O LIVRO DIDÁTICO Jeorge André Da Cunha RESUMO: Esta monografia é o resultado da análise do personagem o Menino Maluquinho (Ziraldo), em dois momentos, tendo como objetivo mostrar...

ELEMENTOS COESIVOS: UMA ANÁLISE EM ALGUMAS MONOGRAFIAS DE LETRAS, DE 2006 A 2012