Arquivo de artigos :: Revista Moinhos

O CADERNO DE ARTIGO DE OPINIÃO DA OLIMPÍADA DE LÍNGUA PORTUGUESA/2010 E SUAS POSSÍVEIS INTERFERÊNCIAS NA LEITURA E NA ESCRITA DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO

27/02/2013 12:51

EL CUADERNO DE ARTÍCULO DE OPINION DE LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE LENGUA PORTUGUESA/2010 Y LAS POSIBLES INTERFERENCIAS EN LA LECTURA Y EN LA ESCRITURA DE ESTUDIANTES DE SECUNDARIA [1]PIRES, Keyciane da Silva...

MÚSICA COMO RECURSO DIDÁTICO EM AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA

27/02/2013 12:48

Cristiane Ferreira dos Santos RESUMO: Esta pesquisa surgiu do interesse em saber como a música pode contribuir pedagogicamente em sala de aula, tendo em vista o desenvolvimento da criatividade e consciência crítica dos alunos. Tratou-se de uma pesquisa de cunho qualitativo,...

EMPRÉSTIMOS LINGUÍSTICOS: UMA QUESTÃO DE FALAR DE OU EM TRADIÇÃO?

20/02/2013 15:26

PRÉSTAMOS LINGUÍSTICOS: UNA CUESTIÓN DE HABLAR DE O EN LA TRADICIÓN? Clairton José Weber[1] RESUMO: Esta pesquisa tem como corpus alguns galicismos. Escolhemos este objeto para análise por entender que melhor representa a essência do presente artigo. Os galicismos carregam a...

ENGAJAMENTO E DISCURSO RELIGIOSO NA POÉTICA DA CASALDÁLIGA

20/02/2013 15:17

ENVOLVIMIENTO Y DISCURSO RELIGIOSO EN LA POÉTICA DE CASALDÁLIGA Maria Elena Santos Gomes[1] RESUMO: Este artigo teve por meta, estudar e analisar um recorte da arte de fazer versos do poeta Pedro Casaldáliga, próspera manifestação da poesia moderna em Mato Grosso. Para análise foi...

RESPONSABILIDADE COM O LETRAMENTO: DESAFIO DAS BOLSISTAS DO PIBID DE LETRAS NAS OFICINAS DE PRODUÇÃO TEXTUAL

20/02/2013 15:16

RESPONSABILIDAD CON LA CAPACIDAD DE LEER, ESCRIBIR Y INTERPRETAR: DESAFÍO DE LAS BECARIAS DEL PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BECA DE INICIACIÓN A LA DOCENCIA DE LITERATURA EN LOS TALLERES DE PRODUCCIÓN TEXTUAL. Maria Elena Santos Gomes[1] RESUMO: O Programa Institucional de Bolsas...

UMA REFLEXÃO PRÁTICA SOBRE O CONTO “A MOÇA TECELÃ”, DE MARINA COLASANTI

20/02/2013 15:10

UNA REFLEXIÓN SOBRE LA PRÁCTICA DEL CUENTO “A MOÇA TECELÃ”, DE MARINA COLASANTI Tamires Schneider* Elizete Dall’Comune Hunhoff** RESUMO: Nesta pesquisa tivemos por objetivo refletir sobre a importância da literatura infantojuvenil na formação de leitores, por meio...

A RELEVÂNCIA DA LITERATURA INFANTOJUVENIL PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES CRÍTICOS

16/02/2013 19:50

Vaniceia Gonçalina de Oliveira Gonçalves de Paula[i] RESUMO: Ler não significa apenas passar os olhos nas folhas escritas, ler vai muito além disso, envolve a leitura sensorial – visão, audição, olfato e gosto - o conhecimento de mundo do leitor e as suas experiências. Nesse...

REFLEXÕES ACERCA DA LITERATURA INDÍGENA POR MEIO DA LEITURA DO CONTO “SABEDORIA DAS ÀGUAS” DE DANIEL MUNDURUKU

15/02/2013 22:50

[i]Leandro Faustino Polastrini RESUMO: Por meio de uma reflexão histórica e estética da literatura Ocidental, este trabalho monográfico busca apresentar o lugar da literatura indígena brasileira. Utilizou-se a Poética de Aristóteles para situar-se classicamente e da teoria...

SENTIDOS DO AMOR INFLUENCIADO PELO LUGAR NA SOCIEDADE: UM ESTUDO DAS PERSONAGENS PROTAGONISTAS FEMININAS DOS ROMANCES LUCÍOLA E PIEDADE DE JOSÉ DE ALENCAR E JOSÉ DE MESQUITA, RESPECTIVAMENTE.

15/02/2013 22:40

Liduína Maria de Sousa Pereira RESUMO: Esta monografia pretende, por meio de um estudo analítico dos romances Piedade e Luciola, de José de Mesquita e José de Alencar, respectivamente, estabelecer aproximações e afastamentos das personagens protagonistas, ao mesmo tempo em que identificá-las...

INFÂNCIA, NEOLOGISMO E PARADOXO EM O LIVRO SOBRE NADA DE MANOEL DE BARROS

21/12/2012 12:16

Welinton Fabiano da Silva* Bruna Marcelo Freitas* RESUMO: Neste trabalho de Conclusão de Curso, o objeto de nossa análise é a obra O Livro Sobre Nada, de Manuel de Barros. Sobre o conceito de poema na sociedade através dos tempos, embasamo-nos, principalmente, na produção...