Arquivo de artigos :: Revista Moinhos

JUSTIFICATIVA

20/12/2012 09:41

A “Revista Moinhos”, periódico digital do Departamento de Letras, tem por objetivo a divulgação de artigos científicos oriundos dos campos de conhecimento que fundamentam a formação do profissional de Letras, de modo a garantir a...

A LITERATURA INFANTOJUVENIL E A FORMAÇÃO DE LEITORES CRÍTICOS

20/12/2012 08:58

LA LITERATURA INFANTOJUVENIL Y LA FORMACIÓN DE LECTORES CRÍTICOS Vaniceia Gonçalina de Oliveira Gonçalves de Paula[1] Elizete Dall’ Comune Hunhoff[2] RESUMO: Ler não significa apenas passar os olhos nas folhas escritas, ler vai muito além disso, envolve a...

LOCUTOR E INTERLOCUTOR: OPRESSÃO E PODER NO USO DA LINGUAGEM

20/12/2012 08:56

Magda Silvia Darini Silva RESUMO: Neste trabalho, tivemos por finalidade refletir sobre os diversos aspectos da comunicação, qual a sua importância nas relações humanas, e nas distorções comunicativas, quais os possíveis prejuízos para a sociedade circunstancial, a começar...

A LÍNGUA PORTUGUESA: UMA REFLEXÃO SOBRE O ENSINO DA LÍNGUA MATERNA

20/12/2012 08:51

Lindomar Gomes Ledo RESUMO:Ao refletirmos sobre o processo de ensino-aprendizagem da Língua Portuguesa, observamos que, quanto aos objetivos gerais da língua para o Ensino Fundamental e Médio, espera-se que o aluno adquira uma competência linguística que lhe possibilite acesso às mais...

A LITERATURA INFANTOJUVENIL: FORMAÇÃO DO LEITOR CRÍTICO

20/12/2012 08:50

Jeane da Conceição Dos Santos RESUMO: Neste trabalho monográfico descrevemos inicialmente o conceito de leitura e em seguida explicamos a importância da literatura infantojuvenil para formação de leitores críticos. Procuramos a cada página refletir de forma coerente, o papel da...

UMA REFLEXÃO SOBRE O PROCESSO DE LEITURA NA FORMAÇÃO DE LEITORES

20/12/2012 08:48

Ana Flávia Cardoso RESUMO:Neste trabalho buscamos refletir sobre o processo de leitura na formação de leitores e demonstrar sua importância no desenvolvimento do hábito de ler na criança, desde o meio familiar às séries iniciais,pois entendemos que o meio social pode influenciar no...

LEITURA E LITERATURA – UM OLHAR TEÓRICO E DIDÁTICO PEDAGÓGICO NA FORMAÇÃO DO LEITOR A PARTIR DO CONTO “A MOÇA TECELÃ”, DE MARINA COLASANTI

20/12/2012 08:45

Tamires Schneider RESUMO: Neste trabalho monográfico tivemos por objetivo refletir sobre a importância da literatura infantojuvenil na formação de leitores, por meio de um corpus constituído pelo conto fantástico “A moça tecelã”, de Marina Colasanti. Refletimos sobre o...

ESTUDO DO TEXTO PELA ANÁLISE DO CONTEXTO: REFLEXÕES ACERCA DAS PERSONAGENS SHERAZADE DE AS MIL E UMA NOITES E FRAÜLEIN DE AMAR, VERBO INTRANSITIVO – IDÍLIO DE MÁRIO DE ANDRADE

20/12/2012 08:36

ESTUDIO DEL TEXTO MEDIANTE EL ANÁLISIS DEL CONTEXTO: REFLEXIONES SOBRE LOS PERSONAJES SCHEHERAZADE DE LAS MIL Y UNA NOCHESY FRAÜLEIN DE AMAR, VERBO INTRANSITIVO-IDILIO DE MÁRIO DE ANDRADE Maria Elizabete Nascimento de OLIVEIRA[1] Roberto Ferreira de OLIVEIRA Dante...

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